Jan BodakowskiHistoria integracji europejskiej według profesora ModzelewskiegoBenito Mussolini w swoim manifeście ideowym (Doktryna faszyzmu) stwierdził, że program faszystowski polega na tym, by wszelkie dziedziny życia podporządkować biurokracji państwowej. Dziś taki

„Młodzi Polacy mają nic nie wiedzieć o dziejach naszego kraju i nie mieć żadnego poczucia więzi z tym, co było historią ich rodziców czy dziadków.

Była córką Ferdynanda Marcina i Joanny z Sienkiewiczów. Uczęszczała do rosyjskiego gimnazjum żeńskie w Grodnie, które ukończyła w 1872 roku. Następnie uczyła przyrody i

W różnych krajach stopień cyfryzacji edukacji jest różny, ale cyfrowe wersje podręczników, dzienniki elektroniczne, nauka zdalna i kontakty pomiędzy nauczycielami, uczniami i rodzicami są nie tylko

Dwa kryzysy blisko siebie Dla każdego, kto choć w minimalnym stopniu orientuje się w prawach ekonomii nie jest tajemnicą, że wzrost cen surowców energetycznych – opału, paliw, energii –

poniżej wzmianki o Europie i cały tekst Jako Priorytet stawia na nadanych przez Boga naturalnych praw "Ochrona podstawowych praw i wolności – celem rządu Stanów Zjednoczonych

Skandaliczny wyrok Trybunału Konstytucyjnego TSUE , genderowa ankieta w szkołach dla ośmiolatków i dalsza destrukcja polskiej edukacji to tematy, o których rozmawiają Lidia Sankowska-Grabczuk i

Była córką Ferdynanda Marcina i Joanny z Sienkiewiczów. Uczęszczała do rosyjskiego gimnazjum żeńskie w Grodnie, które ukończyła w 1872 roku. Następnie uczyła przyrody i

Ideologiczne zniewolenie marksizmem Jej istotą było wychowanie tzw. człowieka socjalistycznego, który miał realizować cele polityczne państwa „narodowego w formie, a socjalistycznego w treści”. Czyli intelektualnie zniewolonego już

Nie wstępowaliśmy do Unii po to, by stać się niemiecką montownią czy politycznym zapleczem Berlina. Wstępowaliśmy z przekonaniem, że będziemy współtworzyć przyszłość Europy — z poszanowaniem naszej chrześcijańskiej tożsamości,